发展职业技能教育的有益探索——读《技能教育的理论与实践》  

出　　处：《教育与职业》2009年第1期104-104,共1页Education and Vocation

摘　　要：由于本书作者黄景容先生长期从事教学工作，因而在这部专著的写作过程中，明显采用了教材编写和授课教育的许多方法与特点，大体上是先把问题提出来，然后大量选用古今中外各种各类事例，像讲故事一样不紧不慢、从容不迫地论说开来，终了一节文字才给出结论，这样一来，使这部原本应该是理论色彩很浓、学究气很重的专著反倒深入浅出，生动有趣，变得易读易懂了。

关 键 词：职业技能教育 理论与实践 教学工作 写作过程 教材编写 问题提出 深入浅出 生长期 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学] F272.92[文化科学—教育学]