提高非智力因素完善课堂教学心理特征  

作　　者：翟学干 

机构地区：[1]射阳县黄沙港初级中学

出　　处：《考试周刊》2009年第1期46-47,共2页

摘　　要：现代社会必须有先进的教学理念。现代教育学、心理学认为：课堂教学必须符合教学心理特征。教学心理特征由教学心理过程和非智力因素两大体系构成（如图）。

关 键 词：课堂教学 非智力因素 心理特征 现代教育学 教学理念 现代社会 心理过程 心理学 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论] G444[文化科学—教育学]