教师在现代远程教育中的定位和要求  

作　　者：李珍[1] 

机构地区：[1]山西省中小学信息技术教育中心

出　　处：《教育理论与实践（中小学教育教学版）》2009年第1期45-46,共2页Theory and Practice of Education

摘　　要：现代远程教育是一个系统工程，也是我国教育改革的重要组成部分。现代信息技术的发展，特别是计算机网络技术在教学中的运用，使教师的角色发生了很大的变化。这种以高新技术为依托，以数字化、交互式和网络化等方式传送多媒体信息的教育模式的出现，给教师提出了更高的要求。一方面，教师要熟知本学科的基础知识和发展方向；另一方面，教师要迅速适应这种全新的教育环境和模式，掌握现代教育技能并迅速运用于教学之中。因此，现代远程教育期待教师角色呈现出多元化的特征。

关 键 词：现代远程教育 教师角色 计算机网络技术 现代信息技术 现代教育技能 多媒体信息 系统工程 教育改革 

分 类 号：G728[文化科学—成人教育学] G451[文化科学—教育学]