《体育与健康课程标准》下的中学体育教学探析  

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作  者:袁益民[1] 

机构地区:[1]苏州大学体育学院

出  处:《现代教育科学(中学教师)》2009年第1期115-116,共2页

摘  要:为构建21世纪学校体育新格局,培养高素质的创造型人才,教育部贯彻中共中央、国务院供于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,对原体育教学大纲进行重大改革,印发了九年制义务教育和全日制普通高中《体育与健康教学大纲》,要求自2001年开始,在全国统一使用。基础教育课程改革中《体育与健康》课程率先开展,从课程的指导思想、教学目标、教学内容及评价办法等,都有很大的变革。如何进行体育教学是一个值得学习与探讨的课题。

关 键 词:《体育与健康课程标准》 中学体育教学 《体育与健康教学大纲》 《体育与健康》课程 基础教育课程改革 全日制普通高中 九年制义务教育 体育教学大纲 

分 类 号:G633.96[文化科学—教育学] G807.3

 

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