从核心期刊文章分析教育技术领域培训的发展  

作　　者：冯俐[1] 

机构地区：[1]西南大学计算机与信息科学学院教育技术学系,重庆400715

出　　处：《教育传播与技术》2008年第4期19-21,共3页Educational Communications and Technology

摘　　要：本文通过统计教育技术的两本核心期刊关于培训的文章，进行数据分析和文献分析，从中得到教育技术领域中有关培训的总体发展情况以及一些重要的培训分支领域的发展隋况，并进行分析阐述。

关 键 词：核心期刊 教师培训 教育技术 

分 类 号：G40-057[文化科学—教育学原理] G255.2[文化科学—教育学]