我的教育智慧  

作　　者：何翠环 

出　　处：《新课程（中学）》2009年第2期7-7,共1页

摘　　要：在教学过程中，我不断探索、不断反思。逐渐摸索出一些行之有效的招数。其中有一招叫做“以退为进”法，在学生犯错误时，与其步步紧逼严厉批评，不如先停止说教让其反思改进，再寻找亮点，于表扬中让其认识不足。这一招数对于那些个性比较突出的学生尤为适用。

关 键 词：教育智慧 学生犯错 教学过程 表扬 个性 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学] G41[文化科学—教育技术学]