网络游戏对中小学教师的挑战及其应对  被引量:4

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作  者:高英彤[1] 杨冰[1] 丛迪[1] 

机构地区:[1]东北师范大学

出  处:《中小学教师培训》2009年第2期59-60,共2页The Inservice Education and Training of School Teachers

基  金:吉林省教育科学“十一五”规划项目“网络游戏与未成年人道德教育研究”(编号:ZC0111)阶段性研究成果。

摘  要:网络游戏是指以因特网为依托,可以多人同时参加的游戏项目。作为一把双刃剑,网络游戏在带给人们娱乐和收益的同时,其负面影响日益彰显。如何有效地应对网络游戏的挑战,已是当前教师教育中必须充分关注和解决的问题。

关 键 词:网络游戏 教师教育 网络成瘾 

分 类 号:G635.12[文化科学—教育学] TS952.83[轻工技术与工程]

 

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