因课制宜，注重教学实效  

作　　者：陈健 

机构地区：[1]舟山市定海区第二中学,浙江舟山316000

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2008年第03S期88-89,共2页

摘　　要：在新课程实施的过程中，为提高课堂教学实效，不少同仁都在积极寻求一些有效的教学方法，本人在《历史与社会》这门学科的教学过程中，认识到要提高教学实效必须做到“因课制宜”。

关 键 词：教学实效 因课制宜 《历史与社会》 新课程实施 教学方法 教学过程 课堂 学科 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] G424.1[文化科学—教育学]