语感教学浅论  

作　　者：乔秀红 

机构地区：[1]枣阳市火车站学校,湖北枣阳441200

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2008年第05S期48-48,58,共2页

摘　　要：所谓“语感”，《现代汉语词典》（商务印书馆1997）中释为：言语交流中对词语表达的理解，使用习惯等的反映。实质上是指人的语言修养，它是人们在长期的生活、劳动中对语言的感受和规范运用地、并带有浓厚的经验色彩地、比较迅速地感悟理解语言的能力。它是直觉地感知，经验的积累。我们知道，孩子在学习语言的过程中，总是首先学会言语。即口语，然后再学习语言文字，在他们学习口语并表达自己意愿的时候，不懂得语言的规则，

关 键 词：语感教学 《现代汉语词典》 语言修养 言语交流 学习语言 商务印书馆 词语表达 使用习惯 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学] H164[语言文字—汉语]