中学英语词汇教学中存在的问题及对策  

作　　者：骆永聪[1] 

机构地区：[1]惠安第一中学

出　　处：《福建教育（中学版）（B版）》2009年第2期52-55,共4页

摘　　要：一、中学英语词汇教学中存在的问题 新课程对高中毕业生要求掌握的词汇量由原来的2000词扩增到3360词。词汇量的增加，势必给中学英语词汇教学带来新的挑战。笔者调查发现，教师和学生认为花时间最多、最难的问题是词汇的教和学。那么，为什么教师和学生花了那么多的时间和精力，但效果仍然欠佳呢？

关 键 词：英语词汇教学 中学 高中毕业生 词汇量 新课程 时间 学生 教师 

分 类 号：G63[文化科学—教育学] H319[语言文字—英语]