发挥网络优势 提高阅读效率  

作　　者：程伟[1] 

机构地区：[1]江苏省如皋市磨头小学

出　　处：《中国信息技术教育》2009年第4期49-49,共1页China Information Technology Education

摘　　要：语文阅读是美的殿堂，是充满魅力、丰富多彩的，它吸引着学生在广袤的阅读天地中自由驰骋。基于网络环境下的语文阅读，是实现信息技术和课程整合的具体形式。网络独特的视听形象，易于激发学生的阅读兴趣；网络丰富的信息承载，便于提供足够的阅读素材；网络强大的搜索引擎，迅速给学生提供阅读便利；网络特有的异地交互，留给学生自由的阅读时空。

关 键 词：网络优势 阅读 信息技术 网络环境 课程整合 搜索引擎 学生 语文 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]