韩山师院师范教育专业毕业生对基础教育课程改革适应性的调查分析  

Investigation & Analysis on Adaptability of Education specialty Graduates,Hanshan Normal University in Reply to New Courses Reform

作　　者：曾雪东[1] 吴燕波[1] 

机构地区：[1]韩山师范学院教育研究所,广东潮州521041

出　　处：《湖北广播电视大学学报》2009年第3期100-101,共2页Journal of Hubei Radio & Television University

摘　　要：本文分析了我校目前师范教育专业毕业生在适应基础教育课程改革方面存在的问题,提出了改革高等院校师范教育办学理念、课程设置、课堂教学、教学管理机制等方面的建议,旨在为地方高等院校师范教育专业能更好地培养适应基础教育课程要求的合格师资提供参考。This paper, with problems of our Education specialty graduates＇adaptability in reply to New Courses Reform, suggests to take innovation from the education idea, the course constitution etc., to suffer consults for colleges to train compound teachers for the Basic Education.

关 键 词：韩山师院 师范教育专业 毕业生 新课程改革 适应性 

分 类 号：G652.3[文化科学—教育学]