体育教学中如何运用多元智力理论之研究  

作　　者：杜伯武[1] 张素霞[1] 

机构地区：[1]河北省廊坊职业技术学院

出　　处：《青年与社会（中外教育研究）》2009年第1期54-55,共2页

摘　　要：本文以多元智力理论为基础，旨在体育教学中如何运用多元智力理论对学生个体智力的差异性，对如何提高学生体育认知能力等做粗浅的分析探讨，以求更好地发展学生智力和兴趣，提高教学质量，践行素质教育。

关 键 词：体育教学 智力理论 认知能力 智力能力 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]