语文教师为什么越教越不会教了  

作　　者：温小军[1] 

机构地区：[1]北京师范大学教育学院

出　　处：《中国教师》2009年第4期7-8,共2页Teacher’s Journal

摘　　要：经常听到一些语文教师发出这样的感叹：“当了这么多年的语文老师，竞越来越不知道怎样当老师了!语文课越来越不知道怎么上了!”这话令笔者不禁想起，以前的语文教师总是说越教越顺手，越教越会教。那现在为什么会变得相反，反而越教越不会教了呢？对此，有一种观点认为，教师的专业化发展，要求教师由以往的“教书匠”向“学者型”教师转变。“教书匠”依靠的是教学经验，

关 键 词：语文教师 语文老师 专业化发展 教师转变 教学经验 教书匠 语文课 学者型 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学] G451