加强自学与面授互动 提高函授教学质量  

作　　者：王一博[1] 左富兴[1] 

机构地区：[1]中国刑警学院

出　　处：《森林公安》2009年第1期43-44,共2页Forest Public Security

摘　　要：在我国的成人高等教育中，函授教育以其远距离和“自学为主，面授为辅”等特点，与全日制学生的学习方式有明显不同。针对函授教育的特点，在参照全日制本科教学方式的基础上，原国家教委颁布的《函授教学过程实施要点（试行）》规定函授教学面授课时不得低于全日制同层次同专业相同课程课时数的40％，这一规定以文件的形式确定了函授教育自学与面授的比例，但在实践中。

关 键 词：函授教育 面授 自学 教学质量 成人高等教育 函授教学 全日制 学习方式 

分 类 号：G727[文化科学—成人教育学] G724[文化科学—教育学]