关于提高课堂教学效益的几点思考  

作　　者：王金铃 

机构地区：[1]山东省高密市呼家庄中学,山东高密261516

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2009年第10期34-34,共1页

摘　　要：课堂教学是教师传授知识与学生获得知识的基本形式，既要减轻学生过多的课业负担，又要提高教育质量，根本出路在于向四十分钟要质量，研究课堂教学的最优化，提高课堂教学效益是有效实施素质教育的关键。那么，如何来提高课堂教学效益呢？下面谈一下自己粗浅的认识。

关 键 词：课堂教学效益 传授知识 教育质量 课业负担 素质教育 最优化 学生 教师 

分 类 号：G521[文化科学—教育学] G421[文化科学—教育技术学]