基于提升中小学校长学习力的培训模式构建  

作　　者：刘期锡[1] 

机构地区：[1]湖北省教育干部培训中心

出　　处：《中国科教创新导刊》2009年第2期19-20,共2页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘　　要：提升校长学习力是中小学校长培训的核心理念之一,新时期校长培训模式的构建应以提升校长学习力为思考起点,探索构建＂整体性、菜单化、体验式＂中小学校长培训模式,设计并开发以问题为中心的菜单化的课程体系,引导校长在体验和行动学习中解决实际问题,着力提升中小学校长学习力.

关 键 词：学习力 培训模式 菜单化课程 体验式学习 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]