中日英语教育比较研究  

A Comparative Study of Education between China and Japan

作　　者：王鹍[1] 王扬[2] 

机构地区：[1]重庆三峡学院国际合作与交流处,重庆404000 [2]重庆三峡学院外国语学院,重庆404000

出　　处：《长江师范学院学报》2009年第2期148-151,160,共5页Journal of Yangtze Normal University

基　　金：教育部"春晖计划"项目"日本高校外语教师教育发展趋势及其启示与借鉴"(项目编号:S2007-1-63010)

摘　　要：中国和日本都是非英语国家。日本是中国的近邻,又是世界上最发达的国家之一,因此,日本的英语教育在许多方面与中国的英语教育具有可比性和借鉴性。从课程设置、教学模式、教学评价和队伍建设方面比较了、中日两国英语教育的现状,并有针对性地对以上几个方面的工作提出改革意见和措施,对于中国英语教育不无借量意义。Both China and Japan are non-native English speaking countries. Japan is a close neighbor to China and is one of the most developed countries. Therefore, the English teaching of Japan is comparable with that of China and can be used for our reference. This article makes a comparison of English teaching in these two countries in terms of curricula offered, teaching mode, teaching evaluation, and the construction of teaching staff, and puts forward some corresponding suggestions on the teaching reform.

关 键 词：中日英语教育 课程设置 教学模式 评价 师资 

分 类 号：G12[文化科学]