谈构建思想政治课的快乐课堂  

作　　者：俞明[1] 

机构地区：[1]湖北十堰职业技术(集团)学校

出　　处：《成才之路》2009年第7期60-60,共1页Way of Success

摘　　要：教育家夸美纽斯指出，课堂“应当是快乐的场所”。构建政治课的快乐课堂可以激发学生的学习兴趣，可以调动学生学习的积极性、主动性，也有利于创造和谐、民主、活跃的课堂气氛，建立起更加紧密的师生关系。使思想政治课教学达到生动、互动、主动的教学效果。下面结合自己的教学实践。就快乐政治课堂的建设谈几点体会。

关 键 词：思想政治课教学 课堂气氛 快乐 学生学习 夸美纽斯 学习兴趣 师生关系 教学效果 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学] G633.3