Unit 3“Special Days”课堂实录、反思及评析  

作　　者：张茜琳 于钢[2] 

机构地区：[1]哈尔滨市第113中学 [2]黑龙江省教育学院

出　　处：《黑龙江教育（中学版）》2007年第6期26-27,30,共3页

摘　　要：(选自EEC初中英语七年级上册Unit 3,Lesson 2.)一、教材分析本课主要目标是发展学生的阅读技能。这一课分3个阅读阶段:pre-reading,while-reading,post-reading.除此之外,为了进一步巩固所学的知识,给学生提供机会使其运用自己经验来表达思想。将4项语言技能综合运用,以利于提升学生的理解水平。

关 键 词：课堂实录 培养学生 阅读策略 设计说明 地理知识 反思 评析 课堂活动 教学案例 教学目标 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]