浅析初中生历史课兴趣的培养  

作　　者：张正海 

机构地区：[1]江苏如皋市邓园初中

出　　处：《新课程研究（上旬）》2007年第11期192-192,共1页New Curriculum Research

摘　　要：随着科学技术的不断发展,教学手段已经由单一变为多样化,各种现代教学技术设备在教学中被广泛运用,特别是进入20世纪九十年代。

关 键 词：课堂教学 教学手段 学习兴趣 学生参与 学生兴趣 九十年代 教学技术设备 现代教学技术 教师 科学技术 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]