从“以人为本”视角关注高校人才培养  

作　　者：赵勇[1] 丁顺礼[1] 

机构地区：[1]北京交通大学机电学院

出　　处：《教书育人（高教论坛）》2007年第S8期4-5,共2页

基　　金：北京交通大学教改重点项目(项目编号:230-11-44061)

摘　　要：一"、以人为本"引导现代教育的价值取向"以人为本"是现代教育的价值理想和思维原点。以人为本是现代教育的一种价值取向。这种价值取向要求教育尊重人、理解人、为了人、开发人、解放人。根据价值认识的特点,教育不仅要强调我们想教什么。

关 键 词：以人为本 高校人才培养 现代教育 价值取向 教育工作 学生为本 全体学生 教育理念 视角 尊重人 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]