以评促建 实现地方高校跨越式发展的思考  

作　　者：肖芬[1] 

机构地区：[1]湖南农业大学

出　　处：《教书育人（高教论坛）》2007年第S8期20-21,共2页

摘　　要：由教育部组织的教学工作水平评估是高校扩大社会影响,提高教育质量的一次难得的机遇,但对于扩招幅度大,政府投入较少,基础相对薄弱的地方高校而言,在与重点院校共同发展中困难重重。

关 键 词：地方高校 以评促建 跨越式发展 高校发展 本科教学工作水平评估 教育评估 教学质量 办学指导思想 办学特色 学校改革与发展 

分 类 号：G648.4[文化科学—高等教育学]