论任务型课堂教学中学生语用能力的培养  

作　　者：张连美[1] 

机构地区：[1]山东省工会管理干部学院,山东济南250100

出　　处：《山东青年政治学院学报》2007年第2期126-127,共2页Journal of Shandong Youth University of Political Science

摘　　要：学习者的语用能力是交际能力的重要组成部分。语用能力的培养是外语教学的重要目标和任务。任务型课堂教学在促进学生语用能力的发展中起着重要的作用。Learners' pragmatic competence constitutes an important part of communicative competence.It is a significant goal and task for foreign language teaching to train pragmatic competence.Task-based approach plays an important role in the development of students' pragmatic competence.

关 键 词：语用能力 任务型教学 语用意识 语境 

分 类 号：H319[语言文字—英语]