如何在地理教学中指导学生进行自主、合作、探究学习——《中东》一课的学生活动设计  

作　　者：徐志刚[1] 

机构地区：[1]江苏省连云港市新海实验中学

出　　处：《新课程（下）》2007年第1期31-31,共1页

摘　　要：随着新课程标准在中学地理教学中实施以来,如何实现新课程标准及其理念,已经成为广大中学地理教育工作者研究的一项重要的课题。新课程标准重视对地理问题的探究,倡导学生自主学习、合作学习,要求学生在教师的科学指导下。

关 键 词：探究学习 活动设计 新课程标准 学生自主学习 中东石油 中学地理教学 合作学习 中学地理教育 作者研究 子课题 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]