转变教学方式,促进自主学习——培养学生数学自主学习能力途径略谈  

作　　者：沈宏 

机构地区：[1]江苏省吴江横扇中心小学

出　　处：《成才之路》2007年第31期18-19,共2页Way of Success

摘　　要：在数学教学实践中,笔者认为应该把学生在自主学习过程中进行体验性学习、探究性学习、合作性学习。

关 键 词：自主学习能力 探究性学习 培养学生 教学方式 网络环境下 学习方式 体验性学习 合作性学习 合作学习 学习内容 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]