高中体育课男女分班的必要性  

作　　者：李成武[1] 

机构地区：[1]西安理工大学子校

出　　处：《陕西教育（综合版）》2007年第12期31-31,共1页Shaanxi Education

摘　　要：目前,从体育教学现状来看,大部分学校的体育课普遍实行男女生合班教学。体育课男女生合班教学也是传统教学模式,合班教学能延续到现在有必然的益处。但从另一个角度,笔者认为在高中阶段体育课分班教学利大于蔽,体育分班教学会更加的人性化,专业化,科学化,也是对体育教学重视的重要体现,更有利于中学生得到专业性很强的培养与锻炼,发挥体育课的作用。

关 键 词：高中体育课 合班教学 分班教学 体育教学 男女生 运动项目 运动技能 传统教学模式 教学现状 高中阶段 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]