合班教学

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中职语文合班教学现状及对策研究
《进展》2023年第11期175-177,共3页吴晓良 
近几年,随着国家对职业教育的重视,中职学校迎来了发展的大好机遇,办学规模逐年扩大,招生人数日益增多,为了使教育教学资源利用最大化,语文等基础文化课老师短缺情况日益凸显,于是在中职学校开始了基础课合班上课的尝试。但在实际教学...
关键词：中职语文 合班教学 问题及对策 
基于“雨课堂”的翻转课堂教学模式在合班课中的应用探索——以有机分析课程为例被引量：4
《高教学刊》2023年第11期121-124,共4页李俊芳 张桦 马福东 景伟文 
自治区高校本科教育教学研究和改革项目“农科专业基础课《基础生物化学》混合式教学模式建设与应用”(PT-2021014)。
以“雨课堂”为载体,对大三应用化学专业有机分析合班课程进行基于“雨课堂”的翻转课堂教学模式教学效果的实验研究。通过对不同教学模式的小测成绩的方差分析,t检验和调查问卷对实施效果进行评价。发现分别采用传统教学模式、雨课堂...
关键词：雨课堂 翻转课堂 有机分析 合班教学 教学模式 
高校民汉合班教学中铸牢中华民族共同体意识的逻辑——基于哈贝马斯交往行为理论的分析被引量：1
《西藏发展论坛》2023年第1期73-80,共8页韩彦 
国家社科基金一般项目“新时代我国民族地区高等教育高质量发展研究”(项目编号:21BMZ060);喀什大学科研课题:乡村振兴背景下南疆幼儿园教师队伍质量现状及提升策略研究([2022]1759)等阶段性成果。
民汉合班教学是将不同民族学生组成行政班级,统一使用国家通用语言、使用同一教材,按照同一进度进行的教学,是民族地区高等教育为提高教育教学质量,进一步铸牢中华民族同体意识而推行的一项重要措施。文章以哈贝马斯交往行为理论为依据...
关键词：民汉合班 交往行为理论 逻辑 
利用合班教学的优势上好大学英语课
《启迪》2021年第5期41-42,共2页陈蓓 
大部分高校和高职院校,大学英语采取合班教学的形式较为普遍,合班教学有利有弊。本文旨在论述教师如何把合班上课的弊端最小化,最大程度发挥合班教学的优势,激发学生上课的兴趣,提升教学质量。
关键词：合班教学 大学英语 利弊 教学质量 
中外合班教学体系建设探索——以“金融学”课程为例
《浙江科技学院学报》2020年第5期408-412,432,共6页于海明 
为了完善留学生教学体系、提高中外高等教育合作质量,结合中外合班教学在“金融学”课程中的实践并采集学生的反馈信息,对“金融学”教学中存在的问题进行分析。结果显示,相对于中文教学与全留学生英文授课,中外合班教学可以有效地增进...
关键词：中外合班教学 知识储备 文化差异 “互联网+” 金融学 
高校心理健康教育大合班教学模式弊端与对策研究
《成才之路》2020年第25期28-29,共2页孙晓宇 
2018年度辽宁省社会科学规划基金项目(高校思政专项)“高职心理健康教育课程教学模式改革研究”(编号:L18WSZ020)研究成果。
部分高校的心理健康教育课程采用大合班授课模式,给教学带来诸多问题,降低了心理健康教育课程的针对性和实用性。文章从教学理念、教学内容、教学方法、教学管理等方面分析高校心理健康教育大合班教学模式存在的问题,并提出相关建议,以...
关键词：高校心理健康教育 大合班 教学模式 教学效果 身心健康 
合班教学中不同专业生理学考试成绩分析被引量：5
《基础医学教育》2020年第1期21-24,共4页王跃秀 赵丽莉 张传标 徐敬东 
中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题(2018B-No5003)
通过对合班教学的不同专业生理学考试成绩分析和试卷质量评价,检验教学效果,提高教学质量,为基础医学课程教学评价提供改革方向。研究选取合班教学并使用相同试卷考试的护理学、康复治疗学以及医学实验技术专业的学生成绩为研究对象,利...
关键词：生理学 合班教学 试卷 考试分析 
文理科生“人体解剖学”合班教学成绩差异分析被引量：2
《科教文汇》2019年第35期103-104,共2页李园利 李胜楠 侯欣欣 李小飞 张雁儒 
目的:以"人体解剖学"为例探讨文理科生医学专业课学习能力的差异,寻求更加合理有效的教学模式.方法:以我校2017级护理专业203名学生作为研究对象,统一采用大班授课,应用SPSS19.0对期末成绩进行描述和分析.结果:文理科生的平时成绩和实...
关键词：文理科生 "人体解剖学" 医学专业课 学习差异 
南充市安平中学体育课男女分班教学初探
《灌篮》2019年第35期127-127,129,共2页吴丹丹 
采用文献资料法、调查法对南充市安平中学体育课合班教学现状进行相关调查,客观分析安平中学体育课合班教学存在问题的影响因素。研究发现,安平中学体育课合班教学中男女生对运动项目的兴趣不一致;男女生身心表现方面差异大;众多学生喜...
关键词：安平中学 体育课 合班教学 分班教学 
“任务型团队合作”在合班教学中的应用研究
《江西电力职业技术学院学报》2019年第7期39-40,42,共3页刁慧敏 
由于高考招生制度改革,大学英语合班教学越来越普遍。合班教学给教师带来了极大的挑战,也严重影响了学生的学习效果。以“任务型团队合作”理论为指导,并根据作者教授合班课的经验,提出了几点改进教学效果的策略。
关键词：大学英语 任务型团队合作 合班教学 
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