语文教师应和学生一起学习教育理论  

作　　者：赵俊恩 

机构地区：[1]河南清丰县马庄桥镇中原油田第三中学

出　　处：《新课程（下）》2005年第2期7-7,共1页

摘　　要：在近几年的语文教改实践中,我发现这样一种现象:教师的实践远远落后于当代教育理论的发展,学生学习方式的变革又跟不上教师教学改革的步伐。很多学生对"自主、合作、探究"这种科学的学习理念和方式还不太适应,也不太理解。

关 键 词：教育理论 语文教师 学生学习方式 培训教师 语文教学改革 教学改革思想 学习理念 教改实践 当代 探究 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学] G635.1