借鉴JIP原理推动复式教学整体改革  

作　　者：欧金爱 

机构地区：[1]甘肃省会宁县教研室

出　　处：《教育革新》1999年第1期15-17,共3页Educational Innovation

摘　　要：JIP 是亚洲教育革新为经济社会发展服务计划(APEID)范围内的一项旨在研究革新小学教育、全面提高小学教育质量的联合革新计划。此项计划自1986年在我国甘肃、河南、河北、云南、贵州、青海等省相继实施。各省围绕 JIP 认定的影响小学教育质量的4个关键因素。

关 键 词：复式教学 教育质量 关键因素 教师培训 学校教育 小学教育 教学质量 学前教育 教材教法改革 经济社会发展 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]