注重综合训练 着眼迁移运用──第十一册《基础训练2》教材分析与教学建议  

作　　者：李岚 

出　　处：《小学语文教学》1999年第Z1期83-84,共2页

摘　　要：一、教材分析１．注重综合训练小语教材中设置的“基础训练”，是根据教学大纲规定的各年级教学要求和全套教材语文基本功训练的系统安排，结合本组重点训练项目和课文内容而进行的综合训练。“基础训练”一般包括基础知识、阅读、作文三大部分（有的“基础训练”还设置“...

关 键 词：基础训练 综合训练 教材分析 迁移运用 基本功训练 训练设计 词语搭配 读写例话 独立阅读 教学建议 

分 类 号：G624.2[文化科学—教育学]