古诗教学的点滴体会  

作　　者：胡菊秀 

机构地区：[1]嘉禾县行廊学区中心完小

出　　处：《湖南教育（上旬）（A）》1999年第23期35-35,共1页

关 键 词：古诗教学 《山行》 教学方法 语言环境 语言障碍 韵律整齐 小学语文 改革课堂 感情朗读 节奏鲜明 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]