浅谈自读课的学法指导  

作　　者：屈加亮 

机构地区：[1]浏阳市九中

出　　处：《湖南教育（上旬）（A）》1999年第23期41-41,共1页

关 键 词：自读课文 学法指导 三步教学法 学生自学 分析综合能力 自读习惯 学生的主体作用 课外阅读 单元教学 学生为主体 

分 类 号：G79[文化科学—教育学]