谈多媒体美术教学课件的制作和应用  

作　　者：钟谊 

机构地区：[1]四川省双流师范附属小学

出　　处：《中国美术教育》1999年第1期38-38,共1页China Art Education

摘　　要：二十一世纪是知识的世纪,需要更多、更优秀的人才。以提高民族素质为目的的教育必须紧跟时代的节奏。教学手段需要不断的更新,多媒体进入课堂成为必然。 传统的美术教学模式中知识的传授,素质的培养主要以教师的讲解、学生练习、巩固为主。理性知识太多,感性材料太少,不能充分发挥学生认识的主体性。而计算机的运用则可变单纯理性知识的传授为由感性材料到理性知识,我们可以从电视节目、各种音像制品(录像带、光盘等)、计算机网络、书籍和现实生活中获取教学所需的图片、影像等感性材料。

关 键 词：制作课件 认识的主体性 理性知识 多媒体教学 感性材料 美术教学 计算机网络 教学手段 提高民族素质 体美 

分 类 号：G623.75[文化科学—教育学]