浅谈小学低年级报数教学  

作　　者：樊福苍 

机构地区：[1]青海省大通县桥头小学

出　　处：《中国学校体育》1998年第2期43-43,共1页

摘　　要：浅谈小学低年级报数教学●樊福苍报数教学是低年级学生的一项教材，但有时在教与学的过程却会让人感到枯燥无味。然而报数又是通常体育课开始部分的一个基本环节，是教师掌握本班人数的依据，振奋学生精神，培养学生的组织纪律性，提高反应能力的一个途径。那么，如何使学...

关 键 词：小学低年级 低年级学生 青海省大通 学生注意力 逆向思维 比赛 教学实践 教学形式 体育课 教学内容 

分 类 号：G807.2[文化科学—体育训练]