在数学教学中渗透德育的几条途径  

作　　者：谭申 

出　　处：《湖南教育（上旬）（A）》1998年第6期23-23,共1页

关 键 词：渗透德育 数学教学 有理数与无理数 数学教材 中国剩余定理 初等变换 祖冲之 辩证唯物主义思想 《九章算术》 教学中 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]