提高化学实验效果的探讨  

作　　者：李祥清[1] 张瑜[1] 

机构地区：[1]湖北省兴山县教研室

出　　处：《中小学实验与装备》1997年第5期17-18,共2页Experiment and Equipment for Primary School

摘　　要：提高化学实验效果的探讨湖北省兴山县教研室（４４３７００）李祥清张瑜教学活动是师生双边活动，是传授活动与学生学习活动相互作用构成的动态过程。教师应设计教学内容和组织教学方法，激励学生的积极性和能动性；学生是主体，只有二者融合，教学方可取得较大成绩。１化...

关 键 词：化学实验 实验报告 操作规范 银氨溶液 实验教学 化学教学改革 动手动脑 实验目的 愉快教育法 操作顺序 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]