化学教学改革

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大思政案例下高等医学院校生物化学教学改革的研究
《湖北开放职业学院学报》2025年第4期183-186,共4页陈先鑫 朱雪梅 
2021年度教育部产学合作协同育人项目重点项目“基于案例教学法《食品安全学》的一流课程建设”(项目编号:202102468042)。
当今世界正经历百年未有之大变局,医学教育作为高等教育的重要组成部分,在后疫情时期必须进行深刻的变革和发展,这对于高等医学院校的教育而言既是新的挑战也是机遇。生物化学作为医学领域的基础课程和一门自然科学,在传授专业知识的同...
关键词：医学教育 生物化学 思政案例 教学改革 
基于创新创业人才培养的有机化学教学改革及探索
《化纤与纺织技术》2024年第12期201-203,共3页袁瑞雪 
2023年甘肃省高等学校创新创业教育教学改革研究项目“基于OBE理念的‘有机化学’课程‘专创融合’教学改革研究与实践”。
文章针对当前创新创业教育与有机化学教学的现状,提出了一系列改革策略,旨在融合创新创业教育理念,提升学生的创新思维和实践能力。通过优化课程内容,引入真实情境和项目式学习,鼓励学生主动探究,培养解决实际问题的能力。同时,改革强...
关键词：创新创业教育 人才培养 有机化学 教学改革 创新思维 实践能力 
新医科背景下基于OBE理念的高校“生物化学”教学改革探析
《成才之路》2024年第32期21-24,共4页魏尧悦 曹月欣 
“生物化学”是医学院校各个专业的一门重要的必修课程。“生物化学”以研究生物体内物质的化学组成、结构、性质与功能,以及机体内部物质代谢及其转变规律为重点,其在基础理论联系临床实践中发挥着纽带作用。新医科背景下,为有效培养...
关键词：新医科背景 OBE理念 生物化学 教学改革 创新 
基于新课程标准的初中化学教学改革策略探讨
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第10期0029-0032,共4页黄细明 
针对当前教学中普遍存在的教师和学生对新课程理念、实施方法等方面认识不清、实施困难的问题,本文通过研究新课程标准,对初中化学教学进行了深入实践探讨。首先梳理了新课程标准对化学教学提出的总体要求和核心素养培养;依此为指导,通...
关键词：新课程标准 初中化学教学 实践探讨 核心素养 教学改革 
培养学生创新能力为导向的有机化学教学改革--以单烯烃为例
《广东化工》2024年第18期207-209,共3页杨培俊 刘莉 刘倩 
安徽工程大学重点教学研究项目(2022jyxm30,2021jyxm13);安徽省重点教学研究项目(2022jyxm136)。
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。国家对创新人才需求驱动的高校以培养学生创新能力为导向的课程教学改革迫在眉睫。本文以创设情境问题入手,利用师生的问与答递进式系统性地完成了烯烃结构特征、结构决定性质...
关键词：创新能力 有机化学 教学改革 单烯烃 师生问答 
“课程思政”指引下药物化学教学改革的探索与实践
《广东化工》2024年第18期228-230,共3页杨硕晔 段二珍 
河南省高等学校青年骨干教师培养计划(2020GGJS090);河南工业大学青年骨干教师培育计划(21420075);河南工业大学生物工程学院2023年本科教育教学改革研究与实践项目(SWXYJY202310)。
药物化学是制药工程专业的核心课程,在药物化学教学实践中开展课程思政教育非常必要。本文结合药物化学的学科属性,深入分析挖掘该课程中蕴含的思政与德育元素,积极探索专业课程实施思政教育的有益模式,取得了良好的教学效果,有助于实...
关键词：药物化学 课程思政 教学实践改革 
“新工科”背景下高校有机化学教学改革
《当代化工研究》2024年第17期149-151,共3页姚利珍 王艳飞 王利军 
安阳工学院博士项目“TiO2/ZnFe2O4/Au纳米棒陈列异质结的制备及其光电化学性能研究”(项目编号:BSJ2021014)。
有机化学在高分子材料科学与工程专业中属于基础必修课程,在发展学生科学素养、科研能力与创造思维能力等方面具有十分重要的作用。然而,在授课模式过于局限、人才培养难以满足市场需求状况的前提下,高校有机化学教学始终存在一定的局...
关键词：有机化学 教学改革发展 “新工科”背景 应用型专业人才 
留学生有机化学教学改革创新探究
《基础医学教育》2024年第8期679-683,共5页李宁波 张迪 卫建琮 卞伟 
山西省高等学校教学改革创新基金资助项目(J20230481);山西医科大学国际化建设研究专项课题(2021-09);山西省科技战略研究专项基金资助项目(202304031401098)。
有机化学课程是临床医学类专业来华留学生必修课程之一。文章从课程教学改革的角度,提出重构课程教学目标、创新设计教学内容、构建特色性教学体系、调整教学方法、推行多元化考核方式,构建了“一依托、二结合、三阶段”的教学方法体系...
关键词：有机化学 教学改革 教学理念 留学生教育 主动学习 
基于微课的高职院校化学教学改革探研
《成才之路》2024年第20期17-20,共4页彭院芳 
随着信息技术的飞速发展,微课作为一种新型的教学模式,正逐渐受到广大教育者的关注和青睐。微课具有时间短、内容精、交互性强等特征,且不受时空限制。在高职化学教学中,微课的引入不仅可以激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效果,还能...
关键词：微课 高职化学 教学改革 课前设计 理论教学 实验教学 全面性 教学资源 
结合成果导向教育理念在波谱技术教学中探索有机化学教学改革
《当代化工研究》2024年第12期154-156,共3页关诗锦 张宇晴 李亮亮 潘钰水 闫杰 
现代有机波谱分析技术是鉴定有机化合物结构的重要手段。目前,有机波谱技术教学存在教学内容繁杂,教学方法不够灵活,考核方式单一等问题,学生学习主动性不高,不能学以致用,没有取得很好的学习效果。结合波谱技术教学现状,本文以成果导...
关键词：OBE理念 翻转课堂 化学 波谱技术 教学改革 
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