略谈概念解题  

作　　者：孟凡春 邵俊雅 

机构地区：[1]建湖县教师进修学校,224700

出　　处：《中学数学月刊》1997年第9期23-25,共3页The Monthly Journal of High School Mathematics

摘　　要：数学概念是用特定的语言和符号刻划对象在空间形式和数量关系上的本质属性的思维语言,它在思维中起着十分重要的作用,是判断、推理和论证的基础,学生往往比较重视应用建立在概念基础上的定理、公理或公式、法则来解题,或者用概念来填空或判断是非,但在许多时候,直接用概念解题,可以化难为易,化繁为简,也不失为一种有效的方法,本文仅举几例来说明这个方法。

关 键 词：概念解 奇函数 数学概念 本质属性 最大值 初等方法 概念的内涵 最小值 空间形式 教师进修学校 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]