引导探索型化学教学模式的构建与实施  被引量:1

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作  者:郑长龙 

机构地区:[1]长春东北师大

出  处:《化学教学》1995年第7期1-3,共3页Education In Chemistry

摘  要:引导探索型化学教学模式的构建与实施长春东北师大(130024)郑长龙所谓化学教学模式,是指在一定的化学教学理论指导下,为完成一定的化学教学目标,而设计、组织的一种比较稳定、典型和简约的化学教学程序.化学教学模式的构建应充分发挥化学教学认识论的指导作用...

关 键 词:化学教学模式 引导探索 模式的构建 实验事实 表征性 质量守恒定律 科学知识 科学教学 提出问题 理性抽象 

分 类 号:G633.8[文化科学—教育学]

 

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