论英语教学中情感的重要性  

作　　者：江歌[1] 

机构地区：[1]郑州铁路职业技术学院

出　　处：《商情》2009年第2期73-74,共2页

摘　　要：外语学习的效果除了涉及一些客观因素（如学习环境、自身的天赋、教师的水平等）外，还涉及学习者本身的情感因素。在教学中，情感因素起着或促进或阻碍的作用，因此，教师必须注重培养学生的积极情感，注重情感教学。充分发挥了情感教学的积极作用，才能更有效激发学生参与学习的积极性和兴趣，促进学生认知活动的健康发展，从而取得良好的教学效果。

关 键 词：情感 情感教学 积极情感 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学] G623.5