江歌

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单独招生背景下《新概念英语》话剧化教学模式探讨与应用——以本校中澳合作办学为例
《校园英语》2019年第36期106-107,共2页江歌 
目前有很多高职高专的学生是通过单独招生入学的,英语基础相对不是很好,学习态度比较消极,对英语学习兴趣不高。为了达到教学目标,提高学生的学习积极,英语老师对英语教学课堂模式进行改革,开启丰富多彩的教学模式,取得了良好的教学效...
关键词：单独招生 《新概念英语》教学 话剧化教学模式 
需求层次理论视野下的杰克·伦敦小说《马丁·伊登》
《文学教育》2016年第24期54-55,共2页江歌 
美国作家杰克·伦敦的小说《马丁·伊登》叙述了主人公马丁·伊登从一个生活在下层的水手因为爱情的力量和对他心目中文化的追求,经过自己的辛苦努力最后终于成为一名作家。在这部小说中呈现了在不同时期小说主人公生活状况及其内心的...
关键词：马丁·伊登 成长经历 内心的需求 马斯洛需求层次理论 
英语新闻视频在大学英语听力教学中的应用被引量：2
《文教资料》2016年第21期191-192,共2页江歌 
随着各个院校教学设备的完善，很多教室配备了多媒体，为英语教学提供了硬件基础。本文结合大学英语改革方向及新闻英语的特点，在教学实践的基础上，把合适的英语新闻视频引入听力教学不仅能极大提高学生的学习热情，还能通过英语新闻...
关键词：英语新闻视频 大学英语 听力教学 
高职院校三层式学生工作体系对学生学习的促进作用探讨与实践--以郑州铁路职业技术学院中外合作办学学生管理模式为例
《都市家教（上半月）》2013年第9期97-98,共2页江歌 
为适应当前社会的发展形势，我国各大院校都进行了扩招，学生的综合素质逐年呈现下降趋势，使学生的管理工作难度加大，同时也影响了教学效果，因为二者之间是相辅相成的关系；在这种情况下，学生的管理工作与教学之间的关系也引起了各...
关键词：扩招 学生管理 教学效果 三层式 
剖析杰克·伦敦与马丁·伊登的成长与心理历程的相似点——感悟杰克·伦敦的小说《马丁·伊登》被引量：4
《科技信息》2011年第2期184-185,共2页江歌 刘婧 
国内外对杰克·伦敦的小说《马丁·伊登》进行了大量的研究,但是本人认为这些研究都是比较琐碎、不系统、不全面。本文将利用比较法对杰克.伦敦与马丁.伊登的成长经历进行解析对比,找出它们的相似点。我们把杰克·伦敦和马丁·伊登的成...
关键词：杰克·伦敦 马丁·伊登 成长经历 
谈英语写作能力的培养与提高
《郑州铁路职业技术学院学报》2010年第2期78-81,共4页江歌 
写作水平是学生对认识水平和英语表达能力的综合体现。在目前的英语教学中,英语写作训练相对薄弱,学生写作水平不高,而且很多人惧怕写作;学生在英语写作中主要存在无话可说、用汉语思维方式写作、语法错误百出等等问题。本文旨在有针对...
关键词：写作 原则 习惯 技巧 
探讨英语和汉语在语音、语法上的异同点
《成才之路》2009年第8期50-51,共2页江歌 
很久以来，中国人在初学英语时，感到最难把握的知识就是发音和语法，且经常拿汉语与其进行对比。英、汉语中绝对相同或者完全相对应的现象几乎是没有的。本文把英语和汉语的发音与语法现象的对应关系分类进行叙述比较，期待能使中国的...
关键词：发音 语法 对比 异同点 
论英语教学中情感的重要性
《商情》2009年第2期73-74,共2页江歌 
外语学习的效果除了涉及一些客观因素（如学习环境、自身的天赋、教师的水平等）外，还涉及学习者本身的情感因素。在教学中，情感因素起着或促进或阻碍的作用，因此，教师必须注重培养学生的积极情感，注重情感教学。充分发挥了情感教...
关键词：情感 情感教学 积极情感 
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