对高职英语写作教学问题的一些思考  

作　　者：罗雅婷[1] 李娜[1] 

机构地区：[1]江西制造职业技术学院,江西南昌330095

出　　处：《科技信息》2009年第7期219-220,共2页Science & Technology Information

摘　　要：英语写作教学既是教学方法,又是教学目的,必须贯穿于高职英语教学的始终。本文对高职英语写作教学问题进行了思考.

关 键 词：高职英语 写作教学 思考 

分 类 号：H319[语言文字—英语] G712[文化科学—职业技术教育学]