基于能力本位的中等职业教育文化课程研究  

作　　者：陈庆合[1] 高源[1] 刘京文[1] 

机构地区：[1]河北科技师范学院

出　　处：《职教论坛》2009年第8期4-8,共5页Journal of Vocational Education

基　　金：河北省教育科学研究“十一五”规划项目“职业教育专业整体解决方案的设计研究”(编号:06030094)的部分研究内容

摘　　要：中等职业教育的文化课程教学一直是一个困扰中职教学改革的难题。在当今职业教育改革朝着就业导向和能力本位方向转轨的大潮中，中职教育中的文化课程如何按照能力本位课程观进行设计和实施值得研究。对中等职业教育文化课程的现状，文化课程的价值取向和目标，文化课程在中等职业教育中的作用和应培养的能力以及能力本位文化课程的结构、组织、内容与实施等方面进行了研究。

关 键 词：中等职业教育 能力本位 文化课程 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]