对初中物理教学的思考  

作　　者：杨仲红 

机构地区：[1]岳池县顾县中学

出　　处：《考试周刊》2009年第12期148-149,共2页

摘　　要：初中物理教学的效果，直接影响学生整个初中阶段的物理学习．还会影响到今后的高中文理分流的趋向。因此初学物理的第一学期尤为重要。初二学生刚拿到物理课本时都很新奇，学好物理的心情很迫切．但受“物理最难学”说法的影响，对学习物理也产生了一种害怕、畏难心理。为使学生能自然地、比较平稳地踏上学习物理的轨道．我认为起始阶段的教学应在提高学生学习兴趣和消除畏难情绪上下功夫。

关 键 词：初中物理教学 物理学习 初二学生 学生学习兴趣 初中阶段 第一学期 物理课本 畏难心理 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学] G444[哲学宗教—心理学]