我们需要什么样的教育?——以马克思主义视角审视当代教育  

作　　者：李艳春[1] 宋伟[1] 

机构地区：[1]哈尔滨工程大学人文学院,黑龙江哈尔滨150001

出　　处：《继续教育研究》2009年第6期49-51,共3页Continuing Education Research

摘　　要：以马克思主义的视角重新审视当代教育,分析其各种弊端。并结合人类自身的生存需要及生存状况,对教育进行重新诠释,并在此基础上提出,进行自由教育是有必要的。

关 键 词：马克思主义 当代教育 教育弊端 自由教育 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理] D261[文化科学—教育学]