浅析产学研结合人才培养模式对培养高职院校创新型教师的作用  

作　　者：黄新文[1] 曾莲英[1] 

机构地区：[1]湖南生物机电职业技术学院科研处

出　　处：《当代教育论坛（宏观教育研究）》2009年第4期112-113,共2页forum on contemporary education

基　　金：湖南省"十一五"教育科学规划课题"高职院校创新型教师培养内容与培养方式研究"(课题编号:XJK06CZC012)的阶段性研究成果

摘　　要：本文通过分析高职院校教师成长与产学研结合人才培养模式的关系,从四个方面指出了产学研结合对培养创新型教师的重要作用,产学研结合的人才培养模式是高职院校教师创新能力形成的重要途径和基础平台,同时,又对教师教育反思能力、教育哲学观的形成具有重要作用。

关 键 词：产学研结合 创新型教师 作用 

分 类 号：G715.1[文化科学—职业技术教育学]