网络,无限宽广的互动平台  

作　　者：王蔚 

机构地区：[1]上海市虹口区广中路小学

出　　处：《上海教育》2009年第9期62-62,共1页Shanghai Education

摘　　要：网络教研扩大了常规的教研领域和时空，可以更好地实现教师之间的交流、碰撞和互动，为提高教师的理论水平和课堂教学能力提供了便捷之道。

关 键 词：网络教研 互动平台 课堂教学能力 教师 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G523.1[文化科学—教育技术学]