语文课心理育人的尝试  

作　　者：卢笑影 

机构地区：[1]浙江省永康市大司巷小学

出　　处：《大众心理学》2009年第5期37-38,共2页Popular Psychology

摘　　要：近几年，学校心理健康教育越来越受到关注。在多年的教育和心理辅导工作中，笔者深刻认识到：在学校，心理健康教育不仅仅是一门独立的学科，而更应整合在学校工作的各个领域，尤其是各个学科中。教师在学科教学中潜移默化地渗透心理健康知识，对学生的心理成长起着重要的作用。所以，在学科教学中关注学生心理成长，应该成为现代教师追求的目标。本人在语文教学中做了一些尝试，挖掘课堂中蕴含着的心理健康教育因素，对可能会引发的一些心理健康因素，主动捕捉，积极渗透，促进学生心理成长。

关 键 词：学校心理健康教育 语文课 学科教学 育人 心理辅导工作 心理成长 现代教师 学校工作 

分 类 号：G448[哲学宗教—心理学] G633.3[哲学宗教—发展与教育心理学]