价值澄清:信息伦理教育可资借鉴的教学思想  

作　　者：王荣良[1] 李树培[1] 

机构地区：[1]华东师范大学中小学信息技术教育研究中心

出　　处：《中国信息技术教育》2009年第9期25-26,共2页China Information Technology Education

摘　　要：有人用一个形象的比喻来对比西方国家的道德教育与我国的道德教育：如果道德教育是盐的话，西方的道德教育是把盐溶在海鲜汤里，让学生有滋有味地喝；而我们的道德教育则是直接用勺子把盐喂给孩子。尽管话说得有些极端，却反映出我国道德教育存在的问题：培养有道德的人，不能只让他们知道道德规则，还应该帮助他们对其形成认同，并能够自主践行，仅靠告知和灌输的方式是难收良效的。

关 键 词：道德教育 教学思想 信息伦理 借鉴 澄清 价值 西方国家 海鲜汤 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]